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GLORIA Helene
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Biographie : À l’issue d’un parcours universitaire en Sciences de l’Information et de la Communication, le hasard plonge Hélène Gloria dans un centre de recherche et d’enseignement supérieur en environnement littoral. Responsable de la bibliothèque de cette station marine, elle y puise son inspiration, en fort lien avec la nature. Bibliographie : ALBUMS JEUNESSE Manque de peau - ed. Cipango, 2024 Emile l’explorateur, tome 1 : L’os de dinosaure – ed. Bilibox, 2024 La rivière des brumes, ed. Cipango, 2023 Tintamarre sur les trottoirs, ed. La marmite à mots, 2023 Ce soir on danse, ed. Cipango, 2023 Le balcon, ed. La marmite à mots, 2021 Le glacier qui refusait de fondre, ed. La marmite à mots, 2020 L’archet, ed. Cipango, 2020 Les Maudits, ed. A2mimo, 2019 Elijah Betz, le renne [punk] d’Angleterre, ed. D’eux, 2019 Loup York, ed. Locus Solus, 2019 Eddie et les lettres vagabondes, ed. La marmite à mots, 2019 Sur le versant, ed. Cipango, 2018 La récup’ des rêves oubliés, ed. La marmite à mots, 2017 Un parapluie sur l’océan, ed. Beluga, 2015 ROMANS ET NOUVELLES (JEUNESSE ET ADO) Histoires en mêlées, ed. Actes Sud Jeunesse (dès 13 ans), 2023 Atlantes (tome 2/2), ed. Locus Solus (dès 13 ans), 2023 Atlantes (tome 1/2), ed. Locus Solus (dès 13 ans), 2023 Doubles croches et crochet du droit, ed. Utopique (dès 8 ans), 2020 Le catcheur mystérieux, ed. Samir (dès 6 ans), 2019 À l’ombre d’un pont, ed. Cipango (dès 9 ans), 2019 La petite cueilleuse de perles, ed. Le Verger des Hespérides (dès 9 ans), 2018 La voiture du président, ed. Le Verger des Hespérides (dès 9 ans),2016 BANDES DESSINÉES Le meilleur des marins, in Océanides, volume II, ed. Locus Solus (recueil adulte), 2024 N° de SIRET : oui, 898 116 934 000 16 Référencement sur la plate-forme Pass culture : oui Mode d’interventions proposées : lecture atelier d’écriture rencontres tout public rencontres scolaires : école maternelle–école primaire–collège–lycée–établissement supérieur tables rondes Présentation d’expériences d’actions culturelles : j’interviens régulièrement en milieu scolaire depuis plusieurs années pour échanger autour de mes ouvrages, autour des acteurs de la chaine du livre et des processus et étapes de création. J’anime des temps de création collective avec les élèves, autour du récit.